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卓人教育加盟

  • 投資金額:5-10萬元 費(fèi)用明細(xì)
  • 所屬行業(yè): 教育網(wǎng)絡(luò) >潛能培訓(xùn)
  • 企業(yè)名稱: 福建睿特兒教育科技有限公司
  • 加盟人群: 自由創(chuàng)業(yè),現(xiàn)有公司增項,畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)
  • 門店總數(shù): 82
  • 品牌關(guān)注: 8021
  • 項目收藏: 9773
  • 2007人: 覺得有用
  • 經(jīng)營范圍: 潛能培訓(xùn)類教育網(wǎng)絡(luò)項目經(jīng)營開展
  • 總部地址 福建省福州市鼓樓區(qū)東大路8號花開富貴 A座13 C
  • 門店分布 加盟電話

項目咨詢熱線

400-703-1234

卓人教育加盟品牌介紹

國際兒童潛能教育領(lǐng)導(dǎo)品牌——卓人潛能教育創(chuàng)建于 2008年 8 月,是集幼兒特色培訓(xùn)學(xué)校、孕嬰童家庭學(xué)具產(chǎn)品、孕嬰童家庭教育服務(wù)、孕嬰童家庭教育傳媒于一體的集團(tuán)公司。

卓人教育依托于南海岸生物集團(tuán)為企業(yè)堅強(qiáng)后盾,以 0-8歲嬰幼兒智力潛能開發(fā)教育為核心,聯(lián)合國際右腦潛能開發(fā)研究會、美國睿特腦科學(xué)研究院、北京師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、福建師范大學(xué)、中國教育學(xué)會家庭教育專業(yè)委員會等權(quán)威專家和機(jī)構(gòu),根據(jù)現(xiàn)代腦科學(xué)理論和兒童大腦發(fā)育黃金期的規(guī)律,從美國、日本、以色列引進(jìn)全套國外先進(jìn)教育理念及方法,共同研發(fā)打造兒童潛能開發(fā)教育為主的特色課程、家庭教育產(chǎn)品、家庭教育服務(wù)項目。
經(jīng)過多年的實踐探索,卓人教育已成為圍繞學(xué)校、產(chǎn)品、服務(wù)、傳媒四大業(yè)務(wù)體系為中心,逐步構(gòu)建全國最大的系統(tǒng)化幼兒特色教育產(chǎn)業(yè)平臺。并在全國各省市擁有八十八家教學(xué)中心,每年都有數(shù)十萬的孩子受益于卓人的服務(wù),卓人也因此獲得了“中國婦女兒童最喜愛的品牌”、“中央電視臺《財智人物》欄目等權(quán)威媒體評為:“孕嬰早教新銳機(jī)構(gòu)”、“最具網(wǎng)絡(luò)口碑幼兒教育機(jī)構(gòu)”、“最受家長信賴的兒童教育機(jī)構(gòu)”等榮譽(yù)稱號,同時贏得國內(nèi)外教育專家的肯定和廣大家長的支持信賴。卓人旗下潛能開發(fā)系列課程、學(xué)具的研究被列入中國教育學(xué)會“十二五”規(guī)劃課題。卓人兒童潛能開發(fā)中心(學(xué)校)被確定為中國家庭教育指導(dǎo)實驗基地。

卓人教育加盟優(yōu)勢

企業(yè)核心優(yōu)勢:
1、研發(fā)優(yōu)勢:自有研發(fā)中心,內(nèi)外聯(lián)合,研發(fā)實力行業(yè)領(lǐng)先
卓人右腦潛能開發(fā)學(xué)校是國內(nèi)為數(shù)不多的具有自主研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)、營銷能力的教育企業(yè)。自建研發(fā)中心,卓人主張以孩子的大腦發(fā)育規(guī)律及認(rèn)知規(guī)律為課程及學(xué)具研發(fā)的理論基礎(chǔ),匯集了國內(nèi)外知名右腦潛能開發(fā)教學(xué)專家、兒童心理學(xué)專家、兒童感覺統(tǒng)合教學(xué)專家以及國內(nèi)外學(xué)術(shù)權(quán)威機(jī)構(gòu)為卓人提供強(qiáng)有力的學(xué)術(shù)支持,濃縮全世界40年來右腦潛能開發(fā)經(jīng)驗,將全球領(lǐng)先的右腦教育理論和最新研究成果,與一線豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗相結(jié)合,不斷完善、更新,研發(fā)出適合中國兒童的智力潛能開發(fā)新課程、新教具及家庭教育學(xué)具產(chǎn)品。

2、課程優(yōu)勢:國內(nèi)首創(chuàng),以動腦為主,知識學(xué)習(xí)為輔,分年齡、分能力、分學(xué)階的能力開發(fā)教育。
卓人認(rèn)為對于0-8歲的孩子,能力培養(yǎng)重于知識學(xué)習(xí),卓人系列課程以能力培養(yǎng)為主,根據(jù)孩子大腦發(fā)育規(guī)律和認(rèn)知特性,設(shè)置以提升孩子智商與情商為目的的智力潛能開發(fā)類課程,通過12種課程內(nèi)容,由易到難,通過6人制小班化教學(xué)以游戲化的教學(xué)方式,鼓勵引導(dǎo)孩子主動積極的動腦,腦筋越動越聰明,讓孩子充分思考,培養(yǎng)其觀察力、記憶力、專注力、思維力、想象力、理解力、創(chuàng)新力、行為力、感知力等9大潛能,并將能力開發(fā)與知識學(xué)習(xí)結(jié)合起來,將知識學(xué)習(xí)融入到潛能開發(fā)中,使孩子的各項潛能在學(xué)習(xí)中得以發(fā)揮,建立孩子的學(xué)習(xí)自信心。在輕松、愉快的氛圍中培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
卓人提倡家校共育的教學(xué)方式,以學(xué)校教育帶動家庭教育,以達(dá)到針對孩子因材施教的目的,卓人開辦系列家長課堂配合學(xué)校課程對家長進(jìn)行家庭教育知識普及和教育理念灌輸,讓每一個卓人的家長更加懂得如何針對自身孩子的年齡特性及行為特點進(jìn)行教育。

卓人右腦潛能開發(fā)課程
根據(jù)各階段孩子的認(rèn)知特點,借助由美國引進(jìn)的先進(jìn)的右腦教學(xué)法,使用百點卡、百科卡、一點凝視卡、曼陀羅卡、照相記憶游戲、右腦智慧拼版、ESP訓(xùn)練、右腦 空間感知游戲、聯(lián)想記憶游戲等進(jìn)行科學(xué)的右腦游戲教學(xué),讓孩子在輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中,分階段引導(dǎo)出他們的記憶力、專注力、觀察力、思維力、想象力、理解 力、創(chuàng)新力、行為力、感知力等各種內(nèi)在潛能,是一項以提升孩子的智商與情商為目的的綜合智力的開發(fā)類課程。

卓人右腦照相識字課程
傳統(tǒng)識字
×不符合孩子圖像認(rèn)知、形象思維的認(rèn)知規(guī)律,要死記硬背,效果不理想
×識字速度慢
×方法枯燥,易產(chǎn)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),降低學(xué)習(xí)興趣
×使孩子對文字實際應(yīng)用能力差

照相識字
√不僅識字,還開發(fā)智力潛能
√識字神速輕松,每天30分鐘,2個月可學(xué)完小學(xué)一至三年級的全部漢字
√快樂識字,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣
√快速閱讀,擁有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,實際應(yīng)用能力強(qiáng)

卓人右腦多元思維數(shù)學(xué)課程
使用專業(yè)的數(shù)學(xué)教具,讓孩子通過觀察、觸摸和操作,讓抽象的數(shù)學(xué)具體化。通過符合兒童認(rèn)知的形象思維,由對具體物體數(shù)量的認(rèn)知轉(zhuǎn)化為對抽象數(shù)字符號的理 解,由具體物體數(shù)量的變化逐漸掌握計算的規(guī)律。培養(yǎng)孩子多角度思維、理解、判斷、計算的能力,讓孩子思維更敏捷、頭腦更機(jī)敏。同時通過游戲激發(fā)孩子對數(shù)學(xué) 的興趣,并在日常生活中應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)解決實際問題,為孩子未來數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

3、模式優(yōu)勢:自辦直營校,復(fù)制成功經(jīng)驗,積累豐富辦學(xué)經(jīng)驗。
卓人右腦潛能開發(fā)學(xué)校已在福建、浙江、江蘇、山東、廣西、湖北、黑龍江、云南等多十幾個省市成功建立多家學(xué)校,積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗,為市場成功復(fù)制做好了充分準(zhǔn)備!每一個卓人教育的加盟者都是卓人大家庭的一員,并通過現(xiàn)代化的數(shù)據(jù)庫技術(shù)進(jìn)行跟蹤維護(hù),收集每一個加盟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗也分析遇到的各種困難,真正實現(xiàn)了從招生到教學(xué)質(zhì)量到管理服務(wù)的體系化服務(wù),服務(wù)幫助每一個加盟者創(chuàng)辦孩子喜歡,家長認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

4、產(chǎn)品優(yōu)勢:卓人在學(xué)校課程的基礎(chǔ)上,研發(fā)出適合家庭使用的學(xué)具開拓出新的市場,同時配以網(wǎng)絡(luò)在線服務(wù),將教育深入每一個家庭。
卓人擁有自身的學(xué)校及課程作為后盾,進(jìn)而研發(fā)出適合家庭使用的系列潛能開發(fā)學(xué)具,以簡單實用的方式將卓人課程引導(dǎo)入每一個家庭。同時以互聯(lián)網(wǎng)為平臺,以網(wǎng)絡(luò)在線服務(wù)作為跟進(jìn),能夠讓家長和學(xué)員更簡單的獲得指導(dǎo),以保證教學(xué)質(zhì)量的達(dá)到。卓人通過學(xué)校、家庭版學(xué)具、網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)平臺,讓更多的孩子有機(jī)會接觸卓人的智力潛能開發(fā)教育,讓更多的家庭受益于卓人的課程、學(xué)具及教育理念。

教學(xué)具優(yōu)勢
●美國睿特腦科學(xué)研究院經(jīng)典學(xué)具
●中國教育學(xué)會”十二五”右腦潛能開發(fā)重點課題指定系列學(xué)具
卓人右腦潛能開發(fā)系列教學(xué)具是在哈弗腦科學(xué)研究院研制的基礎(chǔ)上,由專家團(tuán)隊結(jié)合中國兒童的發(fā)育特點設(shè)計出的經(jīng)典教學(xué)具。學(xué)具的科學(xué)性、系統(tǒng)性、實效性居世界同行之首!
●卓人教學(xué)具融合了兒童心理學(xué)、兒童教育學(xué)、兒童保健衛(wèi)生兒童營養(yǎng)學(xué)、兒童神經(jīng)學(xué)、兒童腦潛能等多種學(xué)科,保證兒童的素質(zhì)得到全面提升。
●卓人右腦恰能開發(fā)課程注重兒童右腦潛能的引導(dǎo)與開發(fā),通過可進(jìn)行右腦開發(fā)互動游戲的學(xué)具(以互動的形式展現(xiàn)的內(nèi)容量在90%以上),保證了孩子學(xué)習(xí)的靈活性與實用性,同時也是一種無壓力、無負(fù)擔(dān)、寓教于樂的教學(xué)。
●卓人右腦潛能開發(fā)教材的內(nèi)容彼此連貫相互呼應(yīng),逐步提高右腦開發(fā)的層次,幫助孩子在循序漸進(jìn)中高效率的開發(fā)出右腦潛能。
●課堂中選用的音樂是專為右腦開發(fā)而設(shè)計的α腦波音樂。不僅曲調(diào)優(yōu)美、輕松明快,更重要的是,這些音樂可以開發(fā)右腦潛能,孩子在學(xué)習(xí)過程中,不知不覺的提高專注力,心情舒暢,提升孩子們的學(xué)習(xí)力及情商,有助于更好的進(jìn)行右腦潛能開發(fā)。

精英團(tuán)隊----濃縮全世界40年來右腦潛能開發(fā)經(jīng)驗
卓人教育研究機(jī)構(gòu)匯集了一批國內(nèi)知名的心理學(xué)、教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)等方面的專家學(xué)者,同時美國睿特腦科學(xué)研究院、國際右腦潛能開發(fā)研究會等國際學(xué)術(shù)權(quán)威機(jī)構(gòu)為卓人提供強(qiáng)有力的學(xué)術(shù)支持。
卓人濃縮全世界40年來右腦潛能開發(fā)經(jīng)驗,將全球領(lǐng)先的右腦教育理論和最新研究成果,與一線豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗相結(jié)合,研發(fā)并向全國推廣適合中國兒童的右腦潛能開發(fā)系列教學(xué)具及右腦潛能開發(fā)課程。

卓人教育加盟流程

一、 前期項目了解(網(wǎng)站瀏覽、電話溝通、QQ在線溝通)

二、提供加盟者信息(作為總部對意向加盟商資質(zhì)的審核依據(jù))

三、 確認(rèn)考察時間

四、 考察卓人教育總部

1、 參觀總公司;

2、 聽取項目分析;

3、 參觀總校;

4、 體驗示范課課程;

5、 教材及課程解析;

6、 參觀加盟校;

7、 洽談加盟相關(guān)細(xì)節(jié);

8、 簽訂合同、交付合同定金。

五、 開校籌備

1、選址指導(dǎo);

2、裝修指導(dǎo);

3、招聘指導(dǎo);

4、培訓(xùn);

5、辦證指導(dǎo);

6、開業(yè)指導(dǎo)

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