新北禾速讀速記加盟

北禾速讀速記學(xué)?？偛课挥诤颖笔∈?huì)——石家莊，成立于2004年，是由教育主管部門(mén)批準(zhǔn)成立的，是專門(mén)從事學(xué)習(xí)方法培訓(xùn)、項(xiàng)目研發(fā)、市場(chǎng)推廣的大型特色教育機(jī)構(gòu)。其主要培訓(xùn)項(xiàng)目有：新北禾速讀記憶教學(xué)法、北禾快速記憶教學(xué)法、北禾作文教學(xué)法，北禾思維導(dǎo)圖訓(xùn)練等核心課程。學(xué)校始終堅(jiān)持學(xué)生素質(zhì)和能力教育、教學(xué)方法的研究開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)推廣及相關(guān)產(chǎn)品的研制經(jīng)營(yíng)工作。是目前國(guó)內(nèi)專業(yè)從事此領(lǐng)域研究與應(yīng)用的教育機(jī)構(gòu)之一。

北禾速讀速記課程是何芳老師于2004年創(chuàng)編的一門(mén)針對(duì)小學(xué)一年級(jí)到高中三年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)的學(xué)習(xí)方法課，整個(gè)課程分為北禾高效速讀、北禾高效速記和北禾思維導(dǎo)圖。北禾高效速讀可以在短時(shí)間內(nèi)提升學(xué)生的閱讀效率，達(dá)到每分鐘閱讀10000字的速度，并與文化課結(jié)合，提升閱讀理解分?jǐn)?shù)和學(xué)科閱讀水平;北禾高效記在開(kāi)發(fā)右腦的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)幾十種快速記憶的方法，讓學(xué)生從根本上解決背得慢，記憶不持久的問(wèn)題;北禾思維導(dǎo)則注重綜合應(yīng)用，使學(xué)生在文化課的學(xué)習(xí)中更有條理性，把散的知識(shí)點(diǎn)梳理成一個(gè)系統(tǒng)，快速提升學(xué)習(xí)效率。所以，無(wú)論是對(duì)文科還是對(duì)理科都非常實(shí)用。這套課程將改變孩子們的思維，讓他們受益終生。

新北禾速讀記憶教學(xué)特色：

1、以提升記憶能力為基礎(chǔ)，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行記憶能力方面的培養(yǎng)，為閱讀打下良好基礎(chǔ)，通過(guò)強(qiáng)化記憶訓(xùn)練，配以記憶技巧、方法的培訓(xùn)，改善學(xué)生傳統(tǒng)的死記硬背的記憶習(xí)慣，把記憶變成一種能力;

2、徹底打破傳統(tǒng)的閱讀方式和習(xí)慣，變慢讀為快讀，變粗枝大葉為條理清晰，強(qiáng)化對(duì)文學(xué)子信息的搜集和整合能力，達(dá)到“讀的快、記得牢”的目的;

3、在增強(qiáng)學(xué)生對(duì)信息的處理和轉(zhuǎn)化能力的同時(shí)，在老師的引導(dǎo)下，注重學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容理解能力的培養(yǎng)，把文字信息理解后，變成知識(shí)存儲(chǔ)下來(lái);

4、解決學(xué)生學(xué)、用不能結(jié)合的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生把從閱讀當(dāng)中學(xué)到的知識(shí)最大限度的用于寫(xiě)作、文化課學(xué)習(xí)、口才演講等學(xué)習(xí)當(dāng)中，豐富學(xué)生的內(nèi)心境界，達(dá)到“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的效果;

總之，《新北禾速讀記憶教程》實(shí)質(zhì)是：從培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣入手，解決學(xué)生閱讀不能記憶、記憶不能理解、理解不能應(yīng)用的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題!

新北禾速讀記憶課堂特點(diǎn)：

1、課堂以訓(xùn)練為主，知識(shí)講解簡(jiǎn)練，沒(méi)有學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān);課堂訓(xùn)練效率高，分秒必爭(zhēng);

2、課堂氣氛寧?kù)o與活躍交替轉(zhuǎn)換，勞逸結(jié)合;課堂節(jié)奏明顯，使學(xué)習(xí)更輕松更愉悅;課堂形式豐富多彩，學(xué)習(xí)充滿歡歌笑語(yǔ);競(jìng)爭(zhēng)氛圍濃厚，挑戰(zhàn)自我，體驗(yàn)成功;成績(jī)突飛猛進(jìn)，自信心與日俱增;

3、理念超前，直達(dá)腦潛能開(kāi)發(fā)本源;所有教學(xué)操作方法，均出自一線教學(xué)實(shí)際;注意力訓(xùn)練方法獨(dú)特，影響潛移默化;直指中高考能力要求，針對(duì)性強(qiáng);

4、方法切實(shí)可行，操作性與復(fù)制性強(qiáng);課堂模式固定化，降低教師操作難度;教材與課堂完全結(jié)合，實(shí)用性強(qiáng);課堂設(shè)計(jì)形式靈活，教師教得輕松，學(xué)生學(xué)得快樂(lè);

5、教師培訓(xùn)全面系統(tǒng)，使初學(xué)者無(wú)后顧之憂;后續(xù)教學(xué)服務(wù)機(jī)制完備，教學(xué)與教研永遠(yuǎn)同步;專家服務(wù)，隨時(shí)解除疑難困擾。

新北禾速讀記憶落地課程

課程一：定樁記憶成語(yǔ)400條

課程二：小學(xué)課文背誦100篇

課程三：古詩(shī)背誦100首

課程四：小學(xué)必備英語(yǔ)單詞

課程五：學(xué)科課本整本背誦(歷史、地理、生物、政治)